Saturday, November 2, 2013

মাধ্যমিক স্কুল সার্টিফিকেট পরীক্ষার গণিত সাজেশন-২০১৪

 মাধ্যমিক স্কুল সার্টিফিকেট পরীক্ষা সাজেশন-২০১৪
বিষয়ঃ গণিত

বীজগনিতঃ-৫০
                     ***         **    উদাহরণ
অনুশীলনী-.     (ii ,iii) ,১০(I, ii, iii, iv, v),১১        
অনুশীলনী-.    ,,    ,    ১১,১৪,১৫
অনুশীলনী-    (I , ii)(I, iii), ,(i)    ,,,,১০,১১    ,,,
অনুশীলনী-.    ,১০,১৮,১৯    ,,১৫    ১০
অনুশীলনী-.    ,১০,১১,১২,১৪,১৫        ,,,১০
অনুশীলনী-.    ,,২২,২৫,২৯,৩০      
অনুশীলনী-.    ১৭,১৮,১৯      
অনুশীলনী-.    ,,,১০,১৪,১৫      
অনুশীলনী-.    ,,১০,১১    ,,,    ৩২,৩৩
অনুশীলনী-.    ,,,১১,১২,১৫,১৬,১৮,    ১৯,২২,    ৩৪,৩৭,৩৮
অনুশীলনী-.    ,,,, (iii) ,,,১০,১১        ,
অনুশীলনী-.    (I,ii,iii,v)        ১১
অনুশীলনী-.    ১১,(iii) ১৪ (ii) ১৫,১৯,২২,২৪,২৫,২৮    ১৬,১৭,২০,২৮    ,,১০
অনুশীলনী-.    -,১০,১৫,১৭,১৮,১৯,২০      
অনুশীলনী-.    ,,,১০,১৩,১৭,২০    ,১১    ,
অনুশীলনী-.    ,,,১০,১১,১২    ,,,  
অনুশীলনী-.    ১০,১৩,১৫,১৬,    ,,,১৭    ১৬
অনুশীলনী-.    ,        ,
অনুশীলনী-.    ,    ,  
অনুশীলনী-.        ,    ১০
অনুশীলনী-.    ,,,        ১৩
অনুশীলনী-.    ,,,      
অনুশীলনী-.    ,,      
অনুশীলনী-.    ,,১১,১২    ,,১০,    ২৩
অনুশীলনী-.    ,,,,,,১০    ,,    ২৪,২৫,২৬
অনুশীলনী-.    ,,,,,১০    ,  
অনুশীলনী-.    ,,,১২,    ,  

জ্যামিতি
                     ***    **    উদাহরণ
উপপাদ্য-    ৩৩,৩৪,৩৫,৩৬,৩৭,২৩,২৪,৪৮,৪৯,৫০      
সম্পাদ্য-    .,.,.,.,.,.,.      
উপপাদ্য অনুশীলনী-    ১২,১৭    ,,১০,১৪,১৫,১৬  
উপপাদ্য অনুশীলনী-          
উপপাদ্য অনুশীলনী-১০.    ,,,    ,,,  
উপপাদ্য অনুশীলনী-১০.    ,    ,,  
উপপাদ্য অনুশীলনী-১০.    ,,    ,  
সম্পাদ্য অনুশীলনী-    ,,,,      
সম্পাদ্য অনুশীলনী-১১    ,,,,১০      

ত্রিকোনমিতিঃ
                 ***          **    উদাহরণ
অনুশীলনী-১২.    ১০,১১,১২,১৪,১৫,১৭,১৯,২০    ১৮,,,,    ,,,
অনুশীলনী-১২.    ১১,১২,১৪,১৫    ,১০    ,,
অনুশীলনী-১২.    ,,,,১০    ,,,,    ,,,,


পরিমিতিঃ
                ***         **    উদাহরণ
অনুশীলনী-১৩.    ,,,,,        ,,
অনুশীলনী-১৩.             ,,,,    ,
অনুশীলনী-১৩.    ,    ,,,    ,,
অনুশীলনী-১৩.    ,,        
অনুশীলনী-১৩.    ,,        
অনুশীলনী-১৩.    ,    ,,    
অনুশীলনী-১৩.    ,,,,        ,,,

No comments:

Post a Comment